Experiencia
vivida significativa:
Creo que
la mayoría de las experiencias son significativas, pero la que más me marco en
la práctica fue realizar una visita al Archivo Nacional, esto como complemento
a uno de los temas vistos en clase.
Las reacciones de las
estudiantes fueron muy positivas, ya que pudieron vivir todos los visto de las
clases anteriores, observaron los procesos de los documentos previos a su
conservación.
Es importante sacar a los
estudiantes de las aulas y buscar opciones de aprendizaje que nos ayude con la
formación basada en vivencias.
Por otro lado fue una
decisión tomada tanto de las estudiantes y como de la mi persona como docente
practicante. No fue algo impuesto sino
consensado, fue una experiencia muy grata para las estudiantes, ya que siempre
recordaban y eso lo cual ayudo en la formación porque sacaron sus propias
conclusiones con respecto a lo aprendido.
La educación debe de ser un
proceso en el que los estudiantes se sientan libres de decir, cómo se siente al
recibir la materia, como les gustaría aprender.
Y recordar que nosotros vamos a llegar a ser mediadores, estamos para
hacer que ese proceso sea más ameno y brindar las técnicas más idóneas de
acuerdo al tipo de estudiante.
Tanto para las estudiantes
como para mí fue un aprendizaje concreto, la pasamos súper bien y aprendimos
todos. Que en realidad ese es el objetivo de cada lección dejar un aprendizaje,
no memorizar concepto sino buscar los métodos que nos ayuden a trasmitir
nuestro mensaje de la manera más adecuada.
